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Un monde hyperconnecté : qu’est-ce que l’Internet des Objets ?
L’Internet des Objets ou IoD (en anglais, Internet of Things ou IoT) est le réseau d’objets quotidiens (domestiques, industriels, urbains, véhicules, etc.) qui sont connectés à Internet et peuvent être interconnectés. Les objets peuvent communiquer et interagir entre eux, c’est-à-dire qu’ils permettent la transmission et le traitement de données avec ou sans intervention humaine.
Instructions conditionnelles, boucles, variables et fonctions
Maintenant que nous savons ce que sont les algorithmes, nous pouvons continuer à apprendre d’autres éléments de base qu’on peut trouver dans la plupart des langages de programmation. N’oubliez pas qu’un algorithme est une procédure de résolution de problèmes qui consiste en une séquence d’instructions bien définies, structurées et finies. Pour exécuter toutes ces instructions dans l’ordre que nous voulons, il existe différentes structures de contrôle, telles que des conditions ou des boucles.
Concours Halloween 2021
L'automne s'est installé dans nos maisons depuis des semaines et maintenant il l'a fait aussi sur la plateforme Codelearn. Ainsi, du 22 au 29 octobre, nous célébrerons notre traditionnel Concours Halloween et ouvrirons une section sur la plateforme où vous pourrez...
Qu’est-ce qu’un algorithme ?
Un algorithme est un ensemble de règles ou d’instructions qui servent à résoudre un problème en un nombre fini d’étapes. Cela signifie que nous vivons entourés d’algorithmes, au-delà des ordinateurs et des écrans, car il y a de nombreuses activités que nous faisons quotidiennement et sont également un ensemble d’étapes qui nous permettent d’effectuer des tâches telles que cuisiner en suivant une recette ou utiliser une machine à laver en tenant compte ses instructions et programmes.
Programmation pour enfants : apprendre le code est un jeu d’aventure
De plus en plus de parents recherchent des applications, des ressources et des activités parascolaires pour apprendre le code aux enfants. Apprendre aux enfants à programmer n’est pas facile, car programmer demande des efforts et beaucoup de persévérance. Par conséquent, le plus important est d’amener les enfants à voir la programmation comme une activité amusante. Nous devons éveiller leur intérêt et la meilleure façon de le faire à ces âges est la gamification, qui nous permet de faire de l’apprentissage une activité ludique.