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Elies Aynès et Roger Torres, vainqueurs de la 10e édition du Karel Challenge

Elies Aynès et Roger Torres, vainqueurs de la 10e édition du Karel Challenge

Le samedi 30 mai dernier s’est déroulée la finale de la Karel Challenge 2026 à la Faculté d’Informatique de Barcelone (FIB), sur le campus Nord de l’UPC. Tout au long de la journée, plus d’une centaine de jeunes programmeurs issus des différents centres Codelearn ont participé à la phase finale de l’une des compétitions les plus attendues de l’année. La Karel Challenge, l’eSport de programmation créé par Codelearn, met à l’épreuve les compétences des participants en logique, rapidité, stratégie et précision en programmation. Comme chaque année, les finalistes étaient répartis en deux catégories selon leur âge : Junior et Senior.

Semaine thématique AInime

Semaine thématique AInime

Chez Codelearn, nous cherchons constamment de nouvelles façons de rapprocher la technologie des élèves à travers des expériences créatives, pratiques et stimulantes. Du 18 au 22 mai, nous le ferons avec une initiative très spéciale : la semaine thématique AInime, une activité pratique centrée sur la création d’images et de vidéos à l’aide de l’intelligence artificielle.

Journée mondiale du livre 2026

Journée mondiale du livre 2026

Le Concours de la Journée du Livre est de retour ! Cette année, tous les élèves de l’activité extrascolaire Codelearn auront à nouveau l’opportunité de montrer leur créativité à travers la programmation.

Semaine thématique de TinkerCAD

Semaine thématique de TinkerCAD

Tinkercad est un outil gratuit qui fonctionne directement dans le navigateur et qui a été développé par Autodesk dans le but de rendre la conception tridimensionnelle accessible à tous. Contrairement à d’autres logiciels de modélisation 3D plus avancés, qui exigent souvent des connaissances techniques importantes, Tinkercad mise sur une interface très visuelle et intuitive. L’espace de travail se présente sous la forme d’une grille tridimensionnelle dans laquelle il est possible de placer et de manipuler différentes formes géométriques.

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