Apprendre à coder est une aventure passionnante qui ouvre un monde de possibilités et permet de devenir créateur. C’est découvrir comment fonctionnent les jeux vidéo, ce qui se cache derrière les applications que nous utilisons sur notre téléphone et comprendre ce qui permet à un robot de se mettre en marche. Mais, comme dans tout apprentissage, les premiers pas sont souvent semés d’embûches. La plupart des débutants font les mêmes erreurs lorsqu’ils commencent à coder… et la bonne nouvelle, c’est que toutes peuvent être corrigées.

Chez Codelearn, nous le répétons souvent : se tromper n’est pas mauvais, au contraire, c’est le signe que l’on apprend et progresse. L’essentiel est de reconnaître ses erreurs, de comprendre pourquoi elles se produisent et de les transformer en opportunités d’amélioration. Dans cet article, nous passerons en revue les erreurs les plus fréquentes chez les débutants et donnerons quelques conseils pour les surmonter.

1. Avoir peur de se tromper

Beaucoup d’élèves pensent que lorsqu’une erreur apparaît à l’écran, ils ont définitivement “cassé” leur programme. Ce sentiment de “je ne suis pas fait pour ça” ou “c’est trop difficile pour moi” est très courant—et dangereux—car il bloque l’apprentissage. En réalité, chaque erreur est comme un indice donné par l’ordinateur, indiquant quelle partie de votre raisonnement peut être améliorée.

La clé est de changer de mentalité : au lieu de voir les erreurs comme des échecs, il faut les considérer comme des messages utiles qui montrent la bonne direction. Les meilleurs programmeurs du monde se trompent constamment et ne réussissent pas leurs programmes du premier coup. La différence, c’est qu’ils ont appris à interpréter ce que leurs erreurs leur disent.

2. Vouloir tout apprendre d’un coup

La programmation est un univers immense : langages, bibliothèques, outils, projets… Il est normal que les débutants aient envie d’aborder tout en même temps, pensant progresser plus vite. Mais cette ambition excessive conduit souvent à la frustration : vouloir créer un jeu vidéo complet sans maîtriser la logique de base, c’est comme tenter un marathon sans jamais s’être entraîné.

La solution est plus simple qu’il n’y paraît : commencer petit. Un mini-jeu sur Scratch ou un petit programme en Python peut sembler modeste, mais c’est une étape solide qui ouvre la voie à des défis plus grands. La programmation se construit comme un bâtiment : brique par brique.

3. Copier du code sans le comprendre

Avec la multitude de tutoriels et d’exemples disponibles sur Internet, beaucoup de personnes se contentent de copier-coller du code sans réfléchir à ce que fait chaque ligne ni pourquoi elles l’utilisent. Et quand elles essaient de créer quelque chose de zéro, elles ne savent pas par où commencer.

L’astuce est d’expérimenter et de tester par soi-même. Copier un exemple est acceptable, mais ce qui est réellement précieux, c’est de le modifier et de l’adapter. Changer un nombre, supprimer une instruction ou ajouter une condition différente aide à comprendre réellement le fonctionnement du programme. Ainsi, au lieu de répéter une recette par cœur, vous apprenez à “cuisiner”.

4. Oublier la logique et se focaliser sur la syntaxe

Certes, une parenthèse mal placée peut ruiner un programme entier, mais la syntaxe n’est pas tout. L’essentiel est la logique qui se cache derrière le code. Beaucoup de débutants essaient de mémoriser où vont les points et les virgules et en oublient de réfléchir au plan général de ce qu’ils veulent construire.

Une technique très efficace consiste à s’arrêter avant d’écrire quoi que ce soit et à concevoir un schéma sur papier. Un diagramme de flux ou une liste d’étapes simples peut vous faire gagner beaucoup de temps. Si la logique est claire, la syntaxe devient un détail secondaire que l’on peut corriger avec la pratique.

5. Penser que la programmation est réservée aux génies

Peu d’idées sont aussi nuisibles que celle-ci. Beaucoup pensent que la programmation est un domaine réservé aux personnes douées en mathématiques ou ayant un “don” naturel pour la technologie. Rien n’est plus éloigné de la réalité. Chez Codelearn, nous avons toujours soutenu que tout le monde peut apprendre à coder.

La programmation est une compétence qui s’entraîne, comme toute autre : on peut apprendre à jouer d’un instrument, à parler une langue étrangère ou à maîtriser un sport. Tout comme on apprend à faire du vélo ou à jouer du piano, on peut apprendre à coder : il suffit de pratiquer régulièrement, d’être persévérant, de se tromper et de recommencer. Il ne s’agit pas d’être un génie, mais d’avoir de la constance.

6. Abandonner trop vite

Il est inévitable de se retrouver bloqué parfois : un bug que l’on ne sait pas résoudre, un programme qui ne répond pas, une fonction qui ne fait pas ce que l’on attend… À ce moment-là, beaucoup d’élèves abandonnent. Et c’est justement là que se produit l’apprentissage le plus précieux.

Le conseil est simple : divisez le problème en plus petites parties. Essayez de le résoudre étape par étape plutôt que de tout affronter en même temps. Et si vous n’y arrivez toujours pas, expliquez-le à quelqu’un, même s’il ne sait pas coder. Étonnamment, la solution apparaît souvent au moment où l’on met les mots à voix haute.

7. Ne pas pratiquer suffisamment

Lire un livre sur la programmation ou regarder une vidéo sur YouTube peut donner des idées, mais ne fait pas de vous un programmeur. La seule façon réelle d’apprendre est d’écrire du code. Tout comme on n’apprend pas le piano uniquement en lisant des partitions, on n’apprend pas à coder en lisant la théorie.

La clé, comme nous l’avons dit plus tôt, est la régularité. Il n’est pas nécessaire de passer des heures devant l’ordinateur chaque jour : 15 à 20 minutes suffisent pour que le cerveau s’habitue au langage de programmation. Petit à petit, ces petites sessions s’accumulent et les progrès deviennent évidents. C’est pourquoi nous recommandons toujours aux élèves de Codelearn de se connecter à la plateforme chaque jour pour pratiquer et consolider ce qu’ils ont appris la veille.

L’importance de l’erreur

En conclusion, il faut comprendre que les erreurs lorsqu’on apprend à coder ne sont pas un obstacle, mais font partie du processus. En réalité, ce sont les meilleurs outils pour progresser. Chez Codelearn, nous encourageons nos élèves à voir chaque bug comme un défi et chaque obstacle comme une opportunité de s’améliorer. Car programmer ne signifie pas écrire un code parfait du premier coup, mais apprendre à penser, résoudre des problèmes et créer des solutions.

La prochaine fois que quelque chose ne fonctionne pas, ne vous découragez pas. Cela signifie que vous êtes en train d’apprendre et que chaque ligne de code vous rapproche un peu plus de devenir un véritable programmeur.